Inicio » departamento_dpti
por Administrador Wordpress | Jun 2, 2022 | departamento_dpti, nivel_dos
PROCESOS TECNOLÓGICOS E INDUSTRIALES Laboratorios de Ingeniería Ambiental Estos laboratorios tienen el objetivo de familiarizar a estudiantes con las diferentes tecnologías y aplicaciones de la energía solar, así como proveer espacios de trabajo para proyectos...
Inicio » departamento_dpti
por Administrador Wordpress | Oct 6, 2021 | departamento_dpti, nivel_dos
PROCESOS TECNOLÓGICOS E INDUSTRIALES Laboratorio de Mecatrónica El laboratorio de mecatrónica es un espacio para realizar prácticas que fortalecen el desarrollo de competencias en el área de robótica, automatización y sistemas ciber-físicos. Este espacio permite que...
Inicio » departamento_dpti
por Administrador Wordpress | Feb 28, 2021 | departamento_dpti, nivel_dos
PROCESOS TECNOLÓGICOS E INDUSTRIALES Laboratorio de IngenieríaIndustrial Este espacio tiene como propósito recrear escenarios de aprendizaje que contribuyan a la formación de profesionales competentes para analizar situaciones, proponer soluciones y ejecutar proyectos...
Inicio » departamento_dpti
por Administrador Wordpress | Feb 27, 2021 | departamento_dpti, nivel_dos
PROCESOS TECNOLÓGICOS E INDUSTRIALES Laboratorios de IngenieríaMecánica Los espacios que conforman los laboratorios de mecánica tienen como propósito recrear escenarios de aprendizaje para que el alumno tenga la competencia para analizar situaciones, proponer...
Inicio » departamento_dpti
por Administrador Wordpress | Feb 27, 2021 | departamento_dpti, nivel_dos
PROCESOS TECNOLÓGICOS E INDUSTRIALES Laboratorios de IngenieríaQuímica Los laboratorios de química cuentan con espacios para la observación, evaluación y demostración sistemática de fenómenos físicos, químicos y biológicos. Tienen como propósito recrear escenarios...
Inicio » departamento_dpti
por Administrador Wordpress | Feb 23, 2021 | departamento_dpti, nivel_dos
PROCESOS TECNOLÓGICOS E INDUSTRIALES Laboratorios de Biotecnología Los laboratorios de biotecnología tiene como propósito recrear escenarios de aprendizaje que contribuyan a desarrollar el sentido ético mientras se trabaja con células y organismos vivos mediante...
